中学作文,人教版。约6820字。提要:写人记叙文是作文的重点,也是难点。本文重点介绍了外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写、这四种基本描写方法。写人记叙文是作
在教学写人记事记叙文时,首要的一步,就是要引导学生抓住文章的本质,即从何人、何事 我们也要不断地更新自己的教学理念和教学方法,以便更好地适应学生的需求,适应时代
zai jiao xue xie ren ji shi ji xu wen shi , shou yao de yi bu , jiu shi yao yin dao xue sheng zhua zhu wen zhang de ben zhi , ji cong he ren 、 he shi . . . wo men ye yao bu duan di geng xin zi ji de jiao xue li nian he jiao xue fang fa , yi bian geng hao di shi ying xue sheng de xu qiu , shi ying shi dai . . .
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作品中就必须写到环境。作品中的环境描写,不论是社会环境或自然环境,都不是可有可无的装饰品,而是密切地联系着人物的思想行动。因此写人的记
1Thefuturetalent未来英才ITeachingMethodExploration教法探究浅谈小学写人记事类记叙文的教学方法文/余珺江西省乐平市乐港中心小学记叙文是以真人真事为主要内容,以叙述和描写为主要表达手法一种文章体裁。记叙文按表达内容来分,大致可分为四个种类:①写事记叙文,包括写活动;②写人记叙文;③写景记叙文;④
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这篇作文只是做了两点限制:一是暑假里,一是要写出自己的感受和体会。其他的至于写景写人,写家里学校还是社会都由自己定了。这里面最容易忽略的是最后一句话“注意写出
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[试题答案] 理清作者思路，把握文章结构;研读细节描写，感悟人物形象;有效读写结合，提高运用能力
[最佳答案] 写人记事是学生最常见的记叙文,写人离不开事,记事离不开人。因此,写人记事的文章有相似的方法,比如抓住人物语言和动作描写,注意环境描写和首尾呼应等。
小学阶段以写人为主的记叙文,一般分为三种类型;写一个人、写两个人、写几个人。其中应以写一个人为主。以下是小编整理的关于写人的记叙文写作技巧,欢迎阅读参考。一、写一个人。记一个人的写人记叙文,大致有以下三种情况: (一)通过写一件事写一个人。
