方法指导: 一般描写方法包括人物描写和景物描写。人物描写又包括:外貌描写、动作描写、语言描写、心理描写、神态描写。 这些描写都不难,关键是设身处地地把自己放到那个环境
通过诵读,力求对全篇文言文内容有个大体的了解,凭语感判断断句,将能断开的先断开,逐步缩小范围,然后再集中精力分析难断处,解题时可遵循先易后难的原则。下面
tong guo song du , li qiu dui quan pian wen yan wen nei rong you ge da ti de le jie , ping yu gan pan duan duan ju , jiang neng duan kai de xian duan kai , zhu bu suo xiao fan wei , ran hou zai ji zhong jing li fen xi nan duan chu , jie ti shi ke zun xun xian yi hou nan de yuan ze 。 xia mian . . .
三是文言文中有些特殊句式(如主谓倒装、宾语前置、状语后置等倒装句)和现代汉语的语序不一样，翻译时要做适当调整。四是所翻译的句子是省略句，则要把省略的部分增补出来。③内容
文意理解题 题型关键词 XX有哪些特点、概括 形象 人物/事物形象 概括题 1分层 按照题目要求分层(看分值) 答题 如《狼》中的“禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。” 方法 2找关键句有形容
1初中语文文言文答题技巧 (一)先读题目,再读文章 之所以说先读题目,再读文章,就是让大家带着问题有目的性的去读文言文,这样比直接读文章再读题目要节省时间和人力,有目的性的读文言
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“留、换、调、增、删”是文言文翻译的基本方法。“留”是保留原文中的词语；“换”是替换词语，如“此则岳阳楼之大观也”中的“观”用“景象”替换；“调”是调整语序，如“何陋之
将文言文中的词语进行扩充,组成现代汉语中的词语,然后再根据具体语境确定文言实词的词义。 如:“杂然而前陈者”中“陈”字的字义推断,大家可以把“陈”组成几
文言文的阅读在考试当中是比不可少的,文言散文的考查,常见的考点与题型不外乎字词解释、断句、语句翻译、文意归纳、写法分析、人物与作品评价等内容。 下面就
方法指导: 1.文言文翻译的两个原则:词不离句,句不离篇;直译为主,意译为辅。 2.文言句子六字翻译法:对、换、留、删、补、调。 (1)对,就是对译,逐字逐句落实。 (
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